После знакомства с общими понятиями семантических сетей

Модель структуры семантическая сеть. Модель учебного материала Текст научной статьи по специальности «Общие и комплексные The problem of structurization of educational material after the example of a fragment of Цель структуризации для обучаемого: показать взаимосвязь понятий и законов. Общие понятия реляционного подхода к организации БД. Основные концепции и Семантическое моделирование данных, ER-диаграммы · Две классические Восстановление после жесткого сбоя Клиенты и серверы локальных сетей · Системная . Знакомства для программистов. Дать общие представления о прикладных системах искусственного интеллекта. После изучения дисциплины студент должен знать содержание: Основные понятия семантических сетей: представление объектов и отношений Знакомство с примерами экспертных систем в оболочке ESWin (2 часа). 5.

5. СЕМАНТИЧЕСКИЕ СЕТИ

Понятие — форма мышления, в которой отражаются общие, существенные и необходимые признаки предметов и явлений. Понятия имеют определенное содержание и объем. По содержанию понятия делятся на простые и сложные. Простые понятия включают в себя один элемент знаний о предмете или явлении.

Вы точно человек?

Кроме того, по содержанию объектов изучения естественно-научные понятия могут быть биологическими, географическими, геологическими, экологическими и. Объем понятия характеризует количество объектов, отражаемых понятием в сознании человека. По объему понятия делятся на общие и единичные. Общие понятия охватывают однородные предметы и явления. При характеристике общих понятий обязательно называются его существенные признаки.

Единичные понятия — это понятия о конкретных объектах и явлениях. Содержание единичных понятий раскрывается при их характеристике или описании. Общие понятия не могут быть осмыслены без опоры на единичные. Единичные географические понятия — это Волга, Москва, Кавказ.

Общие географические понятия — река, город, горы. Единичные видовые биологические понятия — заяц, ель, василек. Общие родовые биологические понятия — животное, хвойное растение, цветковое растение. Общие понятия выражаются терминами, а единичные — названиями или именами собственными.

Например, река Волга, как и всякая река, имеет общие признаки: Единичными признаками у Волги являются следующие: В процессе работы необходимо обратить внимание детей на связь единичного понятия с общим понятием.

Общие понятия значительно шире, чем единичные. Например, медведь — животное; ель — растение; Москва — город и. Общие понятия — животное, растение, город.

Наличие у учащихся отчетливых и точных пред­ставлений дает возможность формировать эти понятия

Семантическими сетями можно также представлять знания, касающиеся атрибутов объекта. Cемантическая сеть с понятиями и атрибутами. Вершины в семантической сети обычно показывают объект проблемной области, концепт, ситуацию и. При расширении семантической сети в ней возникают дополнительные отношения. Например, если рассматриваемую сеть дополнить фактами: Структура расширенной семантической сети.

Здесь "Гнездо i" — это конкретное гнездо, которым владеет "Ласта", а для вершины ситуации например, "Владеет j" определено несколько связей. Такая вершина называется падежной рамкой и определяет различные аргументы предиката ситуации. Семантическая сеть как Пролог - программа Важнейшей концепцией формализма семантических сетей является иерархия понятий и связанное с ней наследование атрибутов между уровнями иерархии IS - A.

Если семантическую сеть рассматривать как описание отношений, которые поддерживаются между понятиями, то ее непосредственно, можно реализовать на языке Пролог. Эта сеть может быть реализована как Пролог - программа, обобщенная структура которой будет иметь вид: Один из вариантов реализации этой программы в среде Турбо-Пролога может иметь вид, представленный на рис. Реализация семантической сети, представленной на рис. Cемантическая сеть, учитывающая черный цвет ласточек.

Для реализации этой семантической сети в исходную Пролог-программу достаточно добавить всего лишь один факт, а именно: Пример реализация этой программы в среде Турбо-Пролога, и возможные запросы к ней могут иметь вид, аналогичный тому, что представлен на рис.

Программная реализация семантической сети, представленной на рис. В том случае, если проектируемая модель представления знаний должна учитывать такое общее для всего класса птиц свойство, что они летают, то исходную семантическую сеть следует немного преобразовать и она будет иметь вид рис.

Учет общего свойства птиц, что они летают. Особенность перехода от этой семантической сети к Пролог-программе состоит в том, что он потребует добавления в программу не только факта летает птица. В данном конкретном случае оно будет иметь вид: Программная реализация этой семантической сети в среде Турбо-Пролога и возможные запросы к ней могут иметь вид, аналогичный тому, что представлен на рис. Следует отметить, что в рассматриваемой модели представления знаний понятие птица не имеет никаких биологических атрибутов.

Оно определено как некоторый объект, который имеет крылья и может летать. Под такое определение понятия птица подподает и такой объект, как самолет, что может быть учтено в семантической сети рис.

Программная реализация этой семантической сети в среде Турбо-Пролога приведена на рис. Запросы к ней подтверждают, что объект самолет обладает такими свойствами, как наличие крыльев и способность летать.

В том случае, когда понятие "птица" будет иметь такие свойства, которые принципиально отличают его от понятия "самолет", следует в семантическую сеть ввести новый объект. Для него надо будет переопределить свойство "летает", а в качестве его наследников определить обекты "птица" и "самолет". Элементы семантической сети Семантическая сеть представляет собой ориентированный граф с помеченными поименованными дугами и вершинами.

Основными элементами сети являются вершины и дуги. При этом вершинам семантической сети соответствуют понятия, события и свойства рис. Понятия — представляют собой сведения об абстрактных или физических объектах предметной области или реального мира.

События — представляют собой действия происходящие в реальном мире и определяются: Свойства — используются для уточнения понятий и событий.